Plus de 250 outils, activités et ressources pour donner confiance aux enfants (6-14 ans)
Imprimez et partagez un moment d’exception avec les enfants pour les aider à développer leurs compétences psychosociales si importantes
Imprimez et partagez un moment d’exception avec les enfants pour les aider à développer leurs compétences psychosociales si importantes
C’est LA question que tu t’es sans doute posé après avoir découvert comment écouter tes émotions, gérer ton stress et avoir confiance en toi pour tes différents projets.
Et pourquoi ne pas enseigner cela à nos enfants dès le plus jeune âge ?
C’est notre plus grand souhait avec Osmose et l’ensemble de notre communauté de parents et professionnels de l’éducation.
Nous rêvons d’un monde où l’apprentissage des émotions sera aussi important que la confiance en soi.
Comme le dit Julien Peron, notre parrain officiel, « Tout part de l’éducation !« .
Depuis plus de 2 ans, nous avons animé des conférences en ligne avec des pointures en terme de pédagogie comme Thomas d’Ansembourg (également parrain officiel d’Osmose), le Dr. Catherine Gueguen, Sophie Le Millour (fondatrice de « la Bulle des émotions ») ou Juline Anquetin-Rault (finaliste au Global Teacher Prize en 2021).
Ils sont tous unanimes : il est essentiel de transmettre ces CPS à nos enfants.
Si tu lis ces lignes, tu le sais, l’école va plutôt mal.
Les programmes sont surchargés et ont fait toujours plus de place aux mathématiques ou au français.
Et pourtant, d’après une étude de EcolHuma, 90% des enseignants veulent transmettre des compétences psychosociales à leurs élèves.
Malheureusement, ils manquent souvent de moyens – financiers ou humains et de formations.
Alors pourquoi ne pas le faire directement à la maison ?
Plus de 450 parents et professionnels utilisent déjà nos outils dans leur quotidien.
Pas besoin d’être spécialiste, tout est simplifié pour rendre cela accessible à tous les parents et enfants de 6 à 14 ans.
10 thématiques sont abordées :
Nous sommes convaincus que ces compétences sont essentiels pour les enfants, alors pourquoi attendre l’âge adulte pour leur transmettre ?
Votre temps est précieux, c’est pourquoi la bibliothèque Osmose rassemble tout-en-un, en abordant les 10 compétences psychosociales définies par l’OMS.
Plus de 1100 familles et professionnels utilisent déjà nos outils, et si tu étais le.la prochain.e ?
Parrainé par Thomas d’Ansembourg et Julien Peron, nos activités & outils ont été édités avec un collectif de professionnels de l’enfance et de l’éducation.
Chaque mois, la bibliothèque est enrichi de nouvelles ressources.
Chaque mois, chacun peut proposer ses nouvelles idées d’activités, d’outils et de ressources. Nous débriefons ensemble de ce qui marche – et marche moins bien – afin d’ajuster dans les écoles.
Nous en profitons pour vous partager les coulisses de notre mouvement et son évolution. (notamment nos avancées avec l’éducation nationale et la presse)
Vous l’aurez compris, en nous rejoignant, vous accédez à beaucoup plus que de simple outils. Vous profitez d’une véritable communauté d’entraide de parents et professionnels.
⭐ Désabonnement possible à tout moment. SANS engagement ⭐
Des questions ?
Vous testez tout l’univers Osmose : la bibliothèque, la communauté et le parrainage auprès d’une école. Si dans les 7 jours, vous n’êtes pas convaincu, vous pouvez stopper votre abonnement.
A l’inverse, si vous souhaitez continuer l’aventure avec nous, vous serez prélever de 15€ chaque mois, pour continuer à financer notre modèle de solidarité.
Nos outils sont entièrement gratuits pour les écoles. Vous avez la possibilité de les offrir à 1 école de votre choix !
Offrez-leur cet accès gratuitement à la bibliothèque Osmose (nous avons juste besoin de leur email et nous nous occupons du reste), sans attente
Oui totalement !
Nous vous invitons même à les diffuser à d’autres parents, notamment si vous êtes enseignants, sophrologues ou psychologues scolaires, afin qu’ils continuent les activités à la maison.
Vos accès restent privés et unique, mais vous pouvez imprimer les PDF et les distribuer au format papier.
Nous avons actuellement des dizaines d’enseignants qui sont en attente d’un parrain et/ou marraine pour avoir un accès. Ils ont fait eux-même la demande pour leur classe et pourront les partager à l’ensemble de leurs collègues dans la même école.