Aidez l'école de votre choix, à rendre l'apprentissage des émotions aussi important que le français

Grâce à votre parrainage, une école profite de 250 activités, ressources et formations sur les compétences psychosociales

“Pourquoi on ne nous enseigne” pas ça à l’école ?”

C’est LA question que tu t’es sans doute posé après avoir découvert comment écouter tes émotions, gérer ton stress et avoir confiance en toi pour tes différents projets.

Et pourquoi ne pas enseigner cela à nos enfants dès le plus jeune âge ? 

C’est notre plus grand souhait avec Osmose et l’ensemble de notre communauté de parents et professionnels de l’éducation.

Nous rêvons d’un monde où l’apprentissage des émotions sera aussi important que la confiance en soi.

Comme le dit Julien Peron, notre parrain officiel, « Tout part de l’éducation !« . 

Ensemble, transmettons les CPS aux enfants

Depuis plus de 2 ans, nous avons interviewé des pointures en terme de pédagogie comme Thomas d’Ansembourg (également parrain officiel d’Osmose), le Dr. Catherine Gueguen, Sophie Le Millour (fondatrice de « la Bulle des émotions ») ou Juline Anquetin-Rault (finaliste au Global Teacher Prize en 2021).

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Ils sont tous unanimes : il est essentiel de transmettre ces CPS à nos enfants.

Alors pourquoi ne pas enseigner cela à l'école ?

Si tu lis ces lignes, tu le sais, l’école va plutôt mal.

Les programmes sont surchargés et ont fait toujours plus de place aux mathématiques ou au français.

Et pourtant, d’après une étude de EcolHuma, 90% des enseignants veulent transmettre des compétences psychosociales à leurs élèves.

Malheureusement, ils manquent souvent de moyens – financiers ou humains et de formations.

Si tu es parent ou dans le milieu de l’enfance, tu es sans doute sensible à cela, non ? 

Alors comment combler cela ?

Nous sommes nombreux à vouloir faire bouger les lignes de l’éducation. 

De plus en plus nombreux. Malheureusement trop souvent : 

Avec Vincent, nous avons voulu pallier cela, en créant le mouvement Osmose.

UN MOUVEMENT DE PARENTS ET PROFESSIONNELS DE L’ÉDUCATION, QUI VEULENT SE RASSEMBLER POUR FAIRE BOUGER LES LIGNES DE L’EDUCATION

Concrètement notre mouvement a déjà rassemblé plus de 450 citoyens et professionnels, avec les mêmes valeurs et surtout la même ambition : 

Rendre l’apprentissage des émotions et de la confiance en soi, aussi importants que le français ou les mathématiques à l’école.

Comment ?

1/ Offre un accès GRATUIT aux écoles, à nos ressources & formations

2/ Échange chaque mois avec d'autres parents et professionnels de l'enfance

Chaque mois, chacun peut proposer ses nouvelles idées d’activités, d’outils et de ressources. Nous débriefons ensemble de ce qui marche – et marche moins bien – afin d’ajuster dans les écoles.

Nous en profitons pour vous partager les coulisses de notre mouvement et son évolution. (notamment nos avancées avec l’éducation nationale et la presse)

3/ Profite de la la plus grande bibliothèque d’outils et ressources sur les compétences psychosociales

Accompagné par Canopée, un organisme détaché de l’éducation nationale, parrainé par Thomas d’Ansembourg et Julien Peron, nous avons édité plus de 250 activités & ressources sur les émotions et la confiance en soi.

En parrainant l’école de ton choix, tu as également accès à l’ensemble de ces ressources.

Vous l’aurez compris, en nous rejoignant, vous accédez à un véritable écosystème. Vous n’êtes plus seul et contribuez à faire bouger les lignes de l’éducation.

Ils nous soutiennent en tant que parrains officiels

Thomas D'Ansembourg

Thomas d'Ansembourg

Julien Peron

Ils parlent de nous

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⭐ Désabonnement possible à tout moment. SANS engagement ⭐

Classique

1 mois d'essai à 1€ puis 15€/mois
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  • Accès à la bibliothèque et plus de 250 activités et ressources numériques
  • Intégration à la communauté “Osmose” : échangez avec plus de 400 passionnés de l'éducation
  • Parrainage de l'école de votre choix​
  • Formation E-learning n°1 : Les 4 piliers de l'apprentissage, par le Dr. Bressand
  • Formation E-learning n°2 : Développer l'esprit critique des enfants, avec la philosophie, par le Dr. Chiara Pastorini
  • Formation E-learning n°3 : Comment gérer les émotions des enfants, par le Dr. Anne Congard
  • Formation E-learning n°4 : L'attachement et la phase d'exploration chez les enfants, par le Dr. Fabien Bacro
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  • Formation E-learning n°4 : L'attachement et la phase d'exploration chez les enfants, par le Dr. Fabien Bacro
  • Toutes les mises à jour et nouvelles formations
Elise M.
Elise M.
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"Des ressources nombreuses et enrichissantes pour élever les enfants vers le bien-être Superbe initiative pour combler, entre autres, les lacunes de l'éducation nationale... L'idée étant de donner aux professionnels de l'enfance (et aux parents) des activités ludiques et pédagogiques sur des thèmes variés tels que la gestion des émotions, la résilience, la confiance en soi, la gratitude, etc, etc... . Une bibliothèque fournie, une communauté impliquée avec divers profils permettant d'enrichir toujours plus les ressources proposées ! Et 2 fabriquants de bonheur, à l'origine d'Osmose, passionnés, investis, déterminés et généreux."
Nathalie
Nathalie
Sophrologue
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"Osmose, une initiative concrète pour un monde meilleur. Je suis ravie d'être ambassadrice d'Osmose, une petite équipe dynamique qui sait transmettre son envie de changer le monde, pour un avenir serein et responsable. J'ai été enseignante pendant 30 ans à l'Education Nationale, j'en suis sortie voyant l'écart grandissant entre les valeurs affichées (auxquelles j'ai adhérées en passant mon concours) et les valeurs bafouées sur le terrain, à commencer par le respect de l'être humain. Alors je ne pouvais qu'adhérer à une telle initiative ! Je suis sophrologue et j'accompagne les jeunes dans leur gestion du stress que génère cette structure, pour eux il n'est pas trop tard. Mais il est préférable de savoir comment mieux vivre son stress et ses émotions dès le plus jeune âge et garder sa confiance en soi. Bravo à l'équipe d'Osmose qui me fait sentir moins seule dans mon engagement."
Thomas D'Ansembourg
Thomas D'Ansembourg
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"J’ai le plaisir de parrainer Osmose, un grand mouvement de solidarité pour permettre à toutes les écoles de faire de la prochaine génération des adultes épanouis et confiants.Comment ? En offrant gratuitement aux enseignant·es des ressources pour enseigner les émotions, l'estime de soi, la coopération aux enfants. Vous aussi, vous pouvez faire grandir le mouvement en parrainant une école dès maintenant sur osmosebox.com"
Virginie B.
Virginie B.
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"En tant que Sophrologue, j'utilise les supports Osmose très régulièrement pour offrir des activités toujours plus ludiques aux Enfants. La bibliothèque numérique est une mine d'or! Je recommande vivement ces activités en famille car elles permettent de tisser de la complicité parent/enfant. Osmose a été une très belle découverte !!! BRAVO aux créateurs et à tous ceux qui co-construisent les sujets."
Cécile C.
Cécile C.
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"L'éducation est une nécessité pour vivre dans un monde meilleur. Osmose diffuse la communication non violente dans les écoles pour que les enfants puissent apprendre à connaître leurs besoins et comment les assouvir tout en respectant ceux des autres. En pacifiant les relations, le monde sera bien meilleur pour tous. Les créateurs d'osmose sont de plus très sympathiques et ont des idées à revendre pour rendre ce monde plus pacifique. N'hésitez pas à les aider, c'est vous que vous aidez aussi..."
Morine F.
Morine F.
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"Les activités proposées sont variées, touchent plusieurs domaines, peuvent s'adapter à différents âges d'enfants, c'est riche au niveau des compétences abordées et surtout, les résultats (peu quantifiables, certes) sont visibles quand on aborde les notions. Les enfants sont plus empathiques avec leurs pairs, davantage dans l'entraide, communiquent mieux..."
Laura M.
Enseignante primaire en Belgique
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"Je recommande Osmose à 1000% pour de multiples raisons : les activités clé en main, les conseils pour les mettre en place, la variété et le design qui plaît beaucoup aux enfants."
Elodie P.
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"Osmose n'est rien d'autre qu'une mine d'or. Ludiquement bien adapté, accessible, seul en famille ou à plusieurs, tout est pensé pour le développement personne et l'épanouissement de nos enfants. Merci pour eux.. Même l'adulte en ressort enrichie, merci pour nous. Merci à eux, Vincent et Benjamin."
Catherine
Catherine
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"L'idée est vraiment géniale ! Trouver des ambassadeurs-ices pour allumer les lumières du "Mieux Etre" à l'école, mais aussi en famille et aider nos jeunes à grandir en conscience, pour rendre ce monde plus attentif, plus ouvert, aux valeurs comme la gratitude, l'empathie, la gestion des émotions, l'inclusion... toutes ces valeurs qui ouvrent le monde autour de nous et en soutien des enseignants qui manquaient d'outils. Oui c'est cela une boite à outils d'un monde meilleur 😉 Merci aux initiateurs !"
Adriane V.
Adriane V.
Directrice d'école en élementaire (49)
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"En tant qu'enseignant, nous ne sommes pas beaucoup formés et nous avons très peu de temps pour rechercher des ressources sur les savoir-être. Avec Osmose, nous avons une solution facile et adaptée pour aider les enfants à développer leurs compétences."
Delphine C.
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"Ce fut une évidence pour moi de rejoindre Osmose, son concept, ses outils inspirants, ses valeurs et sa vision des choses ! Parce que cela a du sens pour moi, j’ai envie de contribuer également, en tant qu’ambassadrice, à valoriser et accompagner les savoirs être de chacun."
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accompagné par l'accélérateur d'innovation pédagogique de Réseau Canopé

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et parrainé par
Thomas D'Ansembourg

Thomas d'Ansembourg

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A l’inverse, si vous souhaitez continuer l’aventure avec nous, vous serez prélever de 15€ chaque mois, pour continuer à financer notre modèle de solidarité.

Nos outils sont entièrement gratuits pour les écoles. Vous avez la possibilité de les offrir à 1 école de votre choix !

Offrez-leur cet accès gratuitement à la bibliothèque Osmose (nous avons juste besoin de leur email et nous nous occupons du reste), sans attente

Oui totalement !

Nous vous invitons même à les diffuser à d’autres parents, notamment si vous êtes enseignants, sophrologues ou psychologues scolaires, afin qu’ils continuent les activités à la maison.

Vos accès restent privés et unique, mais vous pouvez imprimer les PDF et les distribuer au format papier.

Nous avons actuellement des dizaines d’enseignants qui sont en attente d’un parrain et/ou marraine pour avoir un accès. Ils ont fait eux-même la demande pour leur classe et pourront les partager à l’ensemble de leurs collègues dans la même école.